为进一步加强辅导员、班主任队伍建设，健全协同育人机制，10月27日，生命科学学院在容园学生社区召开2026—2027学年秋季学期学生工作会议。学院党委书记、党委副书记以及全体辅导员、班主任参加会议。
会上，学院党委书记为本年度新聘班主任颁发聘书。学工办负责人领学学校班主任管理相关文件，帮助班主任明确工作职责和具体要求。为发挥优秀班主任的示范带动作用，2024级班主任李迪杰结合班级管理工作实际，围绕班风建设、学业指导、重点学生帮扶等内容分享育人工作经验。学院党委副书记围绕近期学生工作重点，分年级作出具体工作安排。她指出，辅导员、班主任要加强协同，深入学生一线，扎实做好学风建设、心理帮扶、就业指导和安全教育等工作，切实提升学生工作质量与水平。
最后，学院党委书记在总结讲话中指出，辅导员、班主任是落实立德树人根本任务的骨干力量，是陪伴学生成长、指引学生航向的引路人。他强调，一要用心用情用力抓实学生工作，统筹兼顾工作的覆盖面与精准性，严格对标现有工作制度，在扎实履行岗位职责、落细落实基础工作要求的前提下积极主动作为、持续提质增效；二要面向全体学生常态化开展思想引领、学业帮扶、职业生涯规划等教育引导工作，夯实学生思想政治教育根基；三要充分发挥班主任、专任教师协同育人优势，聚力提升“六率”，以指标提质赋能优良学风建设；四要聚焦不同学生群体特点深化分类指导，做深做实精准思政，多措并举带动全体学生同向成长、共同进步。
下一步，学院将持续完善协同育人机制，加强学生工作队伍建设，不断提升学生教育管理服务的精细化水平，为学生全面成长成才提供有力保障。
会议现场
颁发聘书
李迪杰老师经验分享
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