为切实提升专任教师的教学基本功与说课能力，2026年3月28日晚，生命科学学院在伯康楼112学术报告厅举办教学技能提升专题讲座。北海五中特级教师、正高级教师檀霞应邀担任主讲，学院专任教师到场聆听。
檀霞老师以“秀技能水平，展师者风采”为主题，采用“理论讲解+案例示范+实操指导”相结合的模式，聚焦“说课”这一核心技能展开讲解。她首先厘清了说课的基本概念，剖析了教学实践中常见的四大认知误区，并区分了说课与备课、上课的本质不同。随后，她系统梳理了说教材、说教法与学法、说教学过程、说板书设计等标准化说课框架，结合新课标要求讲解了三维教学目标的撰写规范，并归纳了生物学科不同探究活动的能力目标侧重点。
在案例示范环节，檀霞老师以《血液循环系统》《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》为典型课例，进行了沉浸式说课示范。她运用生活化类比、实物素材展示等直观方式，生动呈现了优秀说课的设计逻辑与呈现技巧。她还提炼出“精彩导入、凸显主体、思政融入、教学评一体化”的好课四大标准，并分享了说课时间分配、理论融入等实用建议。
讲座过程中，现场教师积极参与互动。檀霞老师深入浅出的讲解与丰富的案例赢得阵阵掌声。与会教师表示，本次讲座帮助大家厘清了说课的认识误区，系统掌握了标准化流程与设计技巧，为今后的教学技能提升指明了方向。
讲座现场
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