为强化师范生教学基本功，提升教育教学实践能力，3月28日，生命科学学院在文四104教室举办“以‘讲’赋能，以‘技’育师”师范生教学技能大赛决赛。学院分管教学副院长，生物教学法教研室全体教师以及北海市第五中学教师檀霞担任评委。
本次比赛设置教学设计、课件制作、说课、模拟授课、板书展示五个环节，全面考查选手的专业功底与综合素养，分为初赛和决赛两个环节。初赛阶段，120名参赛选手进行3-5分钟微课视频及教学设计展示，共遴选出14名选手晋级决赛。决赛现场，选手们围绕中学生物教材内容设计教学，有的将“生态系统能量流动”融入乡村振兴情境主线，有的以“光合作用”知识点串联广西火龙果村真实案例……教学设计紧扣时代脉搏，用精巧的教学布局与富有感染力的课堂表达，立体化呈现了“设计有方、表达有术、创新有法”的师范生综合素养。
赛后点评环节，檀霞老师充分肯定选手专业素养，强调教学设计讲逻辑、课件制作求实用、模拟授课重感染、板书设计须规范，课堂节奏要把稳、知识衔接需顺畅、学情预判要精准，为选手提升师范生技能指明方向。学院分管教学副院长总结指出，教学技能是师范生立身之本，希望同学们以赛促学、以赛强技，在磨课中锤炼本领，成长为有担当的新时代卓越教师。最终，大赛评选出特等奖2名、一等奖5名、二等奖7名。
本次大赛为生物师范生搭建了交流学习、锤炼技能、展示风采的重要平台。学院将以赛事为抓手，完善实践育人体系，聚焦核心能力培养，持续提升育人质量，为基础教育输送政治素质过硬、专业功底扎实、教学能力突出的高素质、专业化、创新型生物教师。
选手风采
决赛现场
评委点评
分管本科教学副院长总结
评委与选手合影
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