为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，动物生物学教研室在新学期开始开展了《普通动物学实验I》课程思政讨论会，全体任课教师参与了会议。

会上，邓维安教授首先提出，课程改革的目的是为了强化学生运用专业知识的能力，增加学生综合运用的能力；在现在的知识体系下，提高知识难度，提升学生学习的兴趣，增加设计性实验，适当减少验证性实验。

老师们就理论课内容与实验课内容如何衔接、设计性实验的内容、实验教学活动设计，以及如何进行过程性评价等方面展开了热烈的讨论。并提出根据专业特点和课程特点，从动物类群自身存在的方式及意义、物种与人类关系、实验过程中体现的团结互助和科学思维等方面挖掘课程思政元素，培养学生的家国情怀、动物情怀、合作创新能力和动手能力。

通过本次讨论，教师们对课程中的思政元素有了更多的认识，并对课程内容改革有了更多的思考，在课程教学的过程中运用合适的方法将专业知识与思政内容联系起来，让知识传授更有温度。

（文/杜丽娜  审/秦乐）